Journal of Gifted Education and Creativity » Volume: 2 Issue: 1

Gifted education policy

Review

1. Yaratıcılığın Değerlendirmesinde Yeni Yaklaşımlar

Bülent Kaygın , Çağlar Çetinkaya

Page : 1-11

Research Article

2. Sınıf Öğretmenlerinin Üstün Yetenekliler Eğitimine İlişkin Tutum ve Öz-yeterliklerinin İncelenmesi

Armağan Güneş

Page : 12-16

Research Article

3. Üstün Yetenekliler Üniversite Köprüsü Eğitim Programı’na (ÜYÜKEP) Katılan Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sınıf Öğretmenlerinin ÜYÜKEP Hakkındaki Görüşleri

Hasan Said Tortop , Burcu Ersoy

Page : 17-24

Book Review

4. Kitap İncelemesi: Zekiler (Kitâbu’l-Ezkiyâ)

Merve Topal , Hasan Said Tortop

Page : 25-28

Archive

Türkiye'den makaleleri gönderen akademisyenlerin Türkçe olarak makalelerini yüklemeleri, tüm hakemlik süreçlerinden sonra kabul edilirse ingilizce çevirisinin yapılması önemle duyurulur.